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什么情況下實驗室需要做能力驗證?

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2025-08-29
核心提示:如需參加能力驗證,可聯(lián)系:張老師13345162053(微信同號)
 如需參加能力驗證,可聯(lián)系:張老師13345162053(微信同號)

一、什么叫能力驗證?
能力驗證是指利用實驗室間比對來確定實驗室檢測/校準(zhǔn)能力的活動。它是確保實驗室維持較高的校準(zhǔn)和檢測水平而對其能力進行考核、監(jiān)督和確認(rèn)的一種驗證活動。參加能力驗證計劃,可以為實驗室提供評價其出具數(shù)據(jù)可靠性和有效性的客觀證據(jù)。
 
二、什么情況下要做能力驗證?  
 CNAS-RL02 準(zhǔn)則對能力驗證的要求4.2.3只要存在可獲得的能力驗證,合格評定機構(gòu)初次申請認(rèn)可的每個子領(lǐng)域應(yīng)至少參加過1次能力驗證且獲得滿意結(jié)果(申請認(rèn)可之日前3年內(nèi)參加的能力驗證有效)。子領(lǐng)域的劃分和頻次的要求應(yīng)滿足CNAS公布的能力驗證領(lǐng)域和頻次表。
4.2.4只要存在可獲得的能力驗證,獲準(zhǔn)認(rèn)可合格評定機構(gòu)應(yīng)滿足CNAS能力驗證領(lǐng)域和頻次要求且獲得滿意結(jié)果。對CNAS能力驗證領(lǐng)域和頻次表中未列入的領(lǐng)域(子領(lǐng)域),只要存在可獲得的能力驗證,獲準(zhǔn)認(rèn)可合格評定機構(gòu)在每個認(rèn)可周期內(nèi)應(yīng)至少參加1次。
從準(zhǔn)則上看,不管是獲得認(rèn)可的實驗室還是初次申請認(rèn)可的實驗室,能力驗證是要主動去參加的。
 
三、能力驗證的意義
實驗室和檢查機構(gòu)等可以通過利用能力驗證這種外部質(zhì)量保證(EQA)工具,識別與同行機構(gòu)之間的差異,補充其內(nèi)部質(zhì)量控制技術(shù),為自身的持續(xù)改進和質(zhì)量管理提供信息;實驗室的用戶、監(jiān)督和管理機構(gòu)、評價機構(gòu)等可通過利用CNAS能力驗證結(jié)果,判斷實驗室和檢查機構(gòu)等是否具有從事校準(zhǔn)/檢測活動的能力,以及監(jiān)控他們能力的持續(xù)狀況。具體表現(xiàn)如下:
1.識別實驗室間的差異 能力驗證通過使用實驗室所得的結(jié)果與指定值的比較,對其從事某項檢測、校準(zhǔn)和檢驗活動的表現(xiàn)進行獨立評價,從而識別實驗室結(jié)果與參考值(參照值)以及實驗室之間的差異。能力驗證可以為實驗室的工作質(zhì)量或水平是否滿意以及是否需要對潛在的問題進行調(diào)查給出預(yù)警。
2.比較方法或程序?qū)τ谀承⿲嶒炇叶裕蓢L試通過能力驗證來評價實驗室使用某種新的或者非常規(guī)方法進行檢測/測量的工作質(zhì)量。在某些情況下,能力驗證計劃會給出所有實驗室所用方法的匯總和比較。對于實驗室新的或是不經(jīng)常開展的測量活動,這類數(shù)據(jù)可能極具價值,它可以幫助實驗室今后選擇適宜的方法或者指出在采納新方法前需要進行的附加研究。 
3.確認(rèn)實驗室聲稱的測量不確定度在校準(zhǔn)能力驗證計劃中,能力驗證可以幫助核查實驗室評估的測量不確定度的合理性。如果其測得值處于可接受的范圍之外,則表明實驗室不能達(dá)到其聲稱的測量不確定度,其可能是由于實驗室的測量不確定度評定不合理造成的。
4.人員培訓(xùn)的工具很多能力驗證計劃基于其總體結(jié)果給出了關(guān)于方法、數(shù)據(jù)解釋、不確定度評估等方面的信息。針對實驗室操作人員,有些能力驗證計劃具有綜合性的培訓(xùn)功能。在某些能力驗證計劃中,當(dāng)能提供充足而穩(wěn)定的能力驗證物品時,實驗室可將未用完/可重復(fù)使用的能力驗證物品作為質(zhì)控樣品用于監(jiān)控實驗室的能力。諸如電氣領(lǐng)域待機功耗的能力驗證物品會留存實驗室,可作質(zhì)控樣品。適當(dāng)時,能力驗證物品的指定值可用作檢測、校準(zhǔn)、人員培訓(xùn)等內(nèi)部質(zhì)控的參考值(參照值),進而可以從比較不同人員之間結(jié)果的差異而使實驗室額外受益。 
5.風(fēng)險管理和質(zhì)量改進的工具能力驗證可以幫助實驗室識別可能存在的問題。在能力驗證中,如果實驗室的結(jié)果與指定值或其他能力評價準(zhǔn)則之間存在明顯的差異,則實驗室應(yīng)該調(diào)查潛在的誤差或不滿意結(jié)果的來源,識別存在的問題并啟動糾正與預(yù)防措施。這些問題可能與諸如不適當(dāng)?shù)臋z測或測量程序、人員培訓(xùn)以及監(jiān)督有效性、儀器校準(zhǔn)等因素有關(guān)。如果沒有參加能力驗證,實驗室就可能發(fā)現(xiàn)不了這些誤差來源,無法采取相應(yīng)的糾正措施。相應(yīng)的,實驗室就可能持續(xù)向客戶等利益相關(guān)方提供可疑或錯誤的結(jié)果。最后,這些錯誤可能會對實驗室聲譽造成損失。因此,實驗室把參加能力驗證作為一種風(fēng)險管理和質(zhì)量改進的工具,是至關(guān)重要的。
編輯:songjiajie2010

 
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